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【多选题】

学校后勤社会化的基本模式有（）

A、“社会监督，校社联合”模式

B、“学校主管，校企联合”模式

C、“教育行政部门统筹，校际联合”模式

D、“物业托管，校企联合”模式

E、企业管理模式

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第1题

[单选题] 下列不属于学校后勤社会化的基本模式的是（）

A、社会主管，校社联合 B、学校主管，校企联合 C、教育行政部门统筹，校际联合 D、物业托管，校企联合

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第2题

[简答题] 简述学校后勤社会化的原则。

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第3题

[单选题] 青少年在没有进入社会前，在家庭和学校进行的社会化属于：（）

A、基本社会化 B、再社会化 C、继续社会化 D、非社会化

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第4题

[判断题] 再社会化有两种基本类型：一种是主动再社会化，个体主动、自觉地调整自己，适应新的情况；另一种是强制再社会化，这是对未能成功完成初期社会化的个体进行重新再教育的过程，使他们接受社会现行的行为规范和文化模式，成为一名合格的社会成员。

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第5题

[单选题] 个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式，建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程是（）。

A、基本社会化 B、继续社会化 C、反向社会化 D、再社会化

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第6题

[单选题] 学校后勤社会化的积极意义不包括（）

A、适应了社会主义市场经济 B、实现了学校的可持续发展 C、有利于学校提高盈利 D、有利于学校领导集中抓教学

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第7题

[] 个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式，建立起新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程是（）。

A、A.基本社会化 B、B.继续社会化 C、C.反向社会化 D、D.再社会化

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第8题

[] 后勤社会化就是后勤由社会承担为主。

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第9题

[多选题] 学校后勤社会化柔性管理的特征有（）

A、启发性 B、变动性 C、主动性 D、创造性 E、公平性

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