A、古代教育具有鲜明的阶级性 B、古代教育具有鲜明的等级性 C、古代教育脱离生产劳动 D、古代教育形式简单
A、像流水一样的廉政，能滋润百姓的生活 B、像石头一样的廉政，会伤害老百姓的利益，不可能长久 C、晏子就是孔子提到的晏平仲 D、孔子和晏子的这段对话，论述了怎样的廉政对百姓有益
A、老百姓渴望理想的君臣模式和政治局面 B、刘备君臣正是明君加贤相的组合 C、刘备血统纯正，曹操来历不明 D、老百姓希望匡复汉族本位
A、A.烧毁债券 B、B.分发银两 C、C.送给老百姓衣服 D、D.建造房屋
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