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【单选题】

两片或两片以上的叶子着生在节间极度缩短的茎枝上，为叶（）。

A、对生

B、互生

C、簇生

D、轮生

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更多“两片或两片以上的叶子着生在节间极度缩短的茎枝上，为叶（）。”相关的问题

第1题

[单选题] 两片或两片以上的叶着生在节间极度缩短的侧生短枝上的着生方式为（）

A、互生 B、对生 C、轮生 D、基生 E、簇生

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第2题

[多选题] 簇生叶序指两片或两片以上的叶簇状着生在节间极为缩短的侧生短枝上所成的叶序（）

A、银杏 B、枸杞 C、合欢 D、落叶松

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第3题

[判断题] 2片或2片以上的叶着生在节间极度缩短的茎上称为簇生。

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第4题

[填空题] 压电式传感器中常采用两片或两片以上压电晶体组合在一起使用，两片压电晶体构成的传感器有（）和（）两种接法。

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第5题

[判断题] 由于压电晶体表面产生的电荷不够多，实际使用中常把两片或两片以上的压电片组合在一起使用。

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第6题

[简答题] 《植物的叶》一课教学中，老师利用植物叶子的若干标本和图片，通过让学生观察讨论得出：大自然中不存在两片完全相同的叶子。一石激起千层浪，学生纷纷举手表示怀疑。生A：同样的一棵树上应该会有两片完全相同的叶子。生B：这么大一个大自然，肯定有不少叶子是完全相同的。生C：我在生活中经常看到两片完全相同的叶子，不信，我可以去找来。学生对老师的结论充满了怀疑。此时，老师并没有反驳，而是顺水推舟说：“看来还得继续研究，你们利用课余时间去找找看，下节课继续研究。”第二节课，学生们果真带来了许多植物的叶子。在经过观察后，确实发现班上所有的叶子没有完全相同的。为了要得出“大自然中没有两片完全相同的叶子”如此简单的结论，花如此大的时间和精力，采用这样的教学方法你认为值得吗？为什么？

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第7题

[单选题] 捕蝇草的两片叶子在一般情况下呈蚌形张开，当小虫触动叶片的有关结构后，两片叶子合拢，将虫体消化并吸收营养。捕蝇草与虫子的关系在生物学上叫做（）

A、竞争 B、捕食 C、合作 D、寄生

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第8题

[单选题] 每节相对着生两片叶，这种着生方式称为（）。

A、互生 B、对生 C、轮生 D、簇生

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第9题

[判断题] 在茎枝每节上着生两片相对的叶片，叫做对生叶。如苹果、梨。

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