个案工作是工作者以()的方式帮助个人或家庭的方法。
A、群体化
B、个别化
C、小组
D、团体化
A、群体化
B、个别化
C、小组
D、团体化
A、个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的 B、个案工作者的权力不是用来控制案主的 C、个案工作者的权力在案主拒绝接受其帮助时依然存在 D、个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等
A、A.个案工作者的权力是用来协助案主解决问题的 B、B.个案工作者的权力不是来控制案主的 C、C.个案工作者的权力在案主拒绝接受帮助时依然存在 D、D.个案工作者有权力确定会谈的时间、次数、是否结案等。
A、对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念,个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念 B、个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私 C、个案工作者可以引用别人对案主的看法来纠正案主错误的自我形象 D、个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历
A、对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念,个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念。 B、个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私。 C、个案工作者可以引用别人对案主的看法来纠正案主错误的自我形象。 D、个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历。
A、A.个案工作是一门专业的工作方法 B、B.个案工作是一连串的工作过程 C、C.个案工作是帮助遇到困难的个人或者家庭调动自身及资源改善个人与社会环境之间的适应状况 D、D.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观 E、E.个案工作的服务对象只是生活中遇到困难的单个个人
A、个案工作具有帮助案主再社会化的功能 B、个案工作是社会工作的基础方法之一 C、心理-社会学派个案工作的中心概念是“人在情境中” D、危机调试法大部分在行为修正模式下实施 E、个案工作的服务对象是个人或家庭
A、个案工作者在进入家庭后可以采取贴近的立场 B、在个案工作者进入家庭之前可以对家庭纠纷做一个判断 C、在进入家庭时首先要了解家庭的规则、习惯等 D、个案工作者可以采取模仿家庭成员的行为方式、语言表达方式等技巧以更容易被接纳
A、个案工作者在进入家庭后可以采取贴近的立场。 B、在个案工作者进入家庭之前可以对家庭纠纷做一个判断。 C、在进入家庭时首先要了解家庭的规则、习惯等。 D、个案工作者可以采取模仿家庭成员的行为方式、语言表达方式等技巧以更容易被接纳。