在信息技术条件下，设定恰当的呈现方式引起学生的注意，常用的策略主要是（） 

A、A.形象的语言输入和保证足够的重复率

B、B.加强目标信息呈现的突显性和保证足够的重复率

C、C.加强目标信息呈现的突显性和恰当的语言输入

D、D.提供适宜的支持方式和加强目标信息呈现的突显性

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第1题

[单选题] 下列有关信息技术与课程整合的表述中，错误的是（）。

A、整合的实质是通过新型教学环境的营造引起传统的教与学方式的变革 B、提高教师的教育技术水平是实现信息技术与课程整合的保证 C、整合的核心是融合，即在先进的教育理念指导下，将信息技术与课程有机的融为一体，使信息技术成为课程的有机组成部分 D、整合是一种现代技术手段的运用，教师把教学信息嵌入到技术中，通过技术把形象化、生动化了的信息呈现给学生

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第2题

[单选题] 条件色（）。

A、在不同条件和环境下，物体所呈现的色彩 B、在不同光源和环境的条件下，物体所呈现的色彩 C、在同一光源和环境的条件下，物体所呈现的色彩 D、在不同光源和环境的条件下，物体所呈现的现象

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第3题

[单选题] 课堂呈现是指在课程教学过程中科学合理地把课件内容呈现给学生的过程。教师要注意从以下几方面选择恰当的课件呈现方式以争取达到最优化的呈现效果。 1.（）； 2.体现呈现层次； 3.选择呈现方式； 4.把握呈现时机。

A、分清呈现顺序 B、体现呈现形式 C、选择呈现媒介 D、确定呈现时机

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第4题

[多选题] 在教学实施中，教学信息的呈现对教学有非常重要的影响。关于教学信息，表述不正确的是（）

A、教学信息呈现的方式有多种，比如通过文字、图片、视频、音频等呈现；视频/动画呈现时，底色最好设为白色或浅色 B、不同类型的教学信息（如文字型、图象），其呈现的方式基本相同 C、教学信息呈现的时机、方式会影响教学效果，呈现速度的快慢与颜色的选择一般影响度不大 D、在不同的教学环节，为了突出标示不同类型信息，呈现教学信息时字体的颜色越丰富越能体现信息的差异