A、认知者
B、认知情境
C、认知时间
D、认知对象
A、数量 B、重要性 C、直接性 D、地位
A、情感发展方面的精神分析理论 B、智力发展方面的多元智力理论 C、认知发展方面的道德认知发展理论 D、行为发展方面的社会学理论
A、社会环境 B、政治 C、社会群体 D、经济
A、个人方面、集体方面、社会方面 B、认知方面、情感方面、行为方面 C、生理方面、心理方面、社会方面 D、遗传方面、教育方面、认知方面
A、认知者方面 B、认知对象方面 C、认知情境方面 D、情绪方面
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