关于白喉毒素,错误的是?()
A、只有携带β-棒状杆菌噬菌体的溶原性白喉棒状杆菌才能产生白喉毒素
B、完整的白喉毒素分子无酶活性
C、A片段具有酶活性,作用于延伸因子2,最终使细胞蛋白合成受阻
D、B片段在具有酶活性的同时,协助A片段进入细胞
E、B片段是诱导机体产生抗毒素的主要部位
A、只有携带β-棒状杆菌噬菌体的溶原性白喉棒状杆菌才能产生白喉毒素
B、完整的白喉毒素分子无酶活性
C、A片段具有酶活性,作用于延伸因子2,最终使细胞蛋白合成受阻
D、B片段在具有酶活性的同时,协助A片段进入细胞
E、B片段是诱导机体产生抗毒素的主要部位
A、可用于调查人群对白喉的免疫状态 B、毒素抗毒素发生中和反应 C、在使用白喉毒素的同时,用无毒力白喉毒素作为对照 D、阳性反应说明机体对白喉棒状杆菌无免疫力 E、假阳性反应说明机体对白喉棒状杆菌无免疫力,但有超敏反应
A、可用于调查人群对白喉的免疫状态 B、毒素抗毒素中和的原理是本试验的理论依据 C、在使用白喉毒素的同时,用无毒力白喉毒素作为对照 D、阳性反应说明机体对白喉棒状杆菌无免疫力 E、假阳性反应说明机体对白喉棒状杆菌无免疫力,但有超敏反应
A、可用于调查人群对白喉的免疫状态 B、毒素抗毒素中和的原理是本试验的理论依据 C、在使用白喉毒素的同时,用无毒力白喉毒素作为对照 D、阳性反应说明机体对白喉棒状杆菌无免疫力 E、假阳性反应说明机体对白喉棒状杆菌无免疫力,但有超敏反应
A、百日咳灭活菌苗、白喉类毒素和破伤风类毒素 B、百日咳类毒素、白喉类毒素、破伤风类毒素 C、百日咳活菌苗、白喉活菌苗、破伤风类毒素 D、百日咳灭活菌、白喉类毒素、破伤风活菌苗 E、百日咳灭活菌、白喉活菌苗、破伤风活菌苗
A、A.百日咳灭活菌、白喉类毒素、破伤风类毒素 B、B.百日咳类毒素、白喉类毒素、破伤风类毒素 C、C.百日咳活菌苗、白喉活菌苗、破伤风类毒素 D、D.百日咳灭活菌、白喉类毒素、破伤风活菌苗
A、百日咳类毒素,白喉类毒素,破伤风类毒素 B、百日咳死疫苗,白喉类毒素,破伤风类毒素 C、百日咳死疫苗,白喉死疫苗,破伤风类毒素 D、百日咳活疫苗,白喉活疫苗,破伤风死疫苗 E、百日咳活疫苗,白喉死疫苗,破伤风死疫苗
A、症状主要表现为全身中毒症状和感染局部的假膜形式 B、根据假膜发生的部位,可将白喉分为咽白喉、鼻白喉、喉白喉和其他部位白喉等4种临床类型 C、根据假膜的范围大小和中毒症状的轻重将白喉分为轻型、普通型、重型和极重型 D、4种临床类型按发病率的高低依次为喉白喉、咽白喉、鼻白喉和其他部位白喉 E、毒血症轻重与白喉外毒素吸收量有关,而外毒素吸收量与假膜部位和广泛程度有关