A、基本过程
B、全部过程
C、主要过程
D、系统程序
A、个性测验 B、成就测验 C、智力测验 D、性向测验
A、A.评价 B、B.测量 C、C.测验 D、D.评估
A、信度 B、精度 C、效度 D、样本
A、对行为的测量 B、对一组行为样本的测量 C、测试样本的真实行为 D、标准化的测量 E、客观化的测量
A、测量结果严重依赖被测试的样本 B、可用于自适应测验 C、只适用于测验被测试者的相对能力水平 D、测验某项能力水平时必须同时使用同一套测验题
A、A.是测验取样的平均值 B、B.常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本 C、C.测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义 D、D.常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查
A、测验规则 B、测量条件 C、测验分数 D、测量误差
A、预测行为 B、面试 C、考察典型行为样本 D、笔试
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