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【填空题】

学前儿童音乐课程评价的对象是()、幼儿园音乐课程方案的实施过程与幼儿园音乐课程方案的最后效果。

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第3题

A、儿园课程会注重儿童本身活动  B、注重儿园环境创设  C、注重教师对儿童发展和儿童学习规律把握  D、课程内容不再会以学科或领域方式呈现  E、注重运用以自然评价为主方式评价儿园教育质量  

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第4题

A、A.儿园课程会注重儿童本身活动  B、B.注重儿园环境创设  C、C.注重教师对儿童发展和儿童学习规律把握  D、D.课程内容不再会以学科或领域方式呈现  E、E.注重运用以自然评价为主方式评价儿园教育质量  

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第5题

A、儿园课程要适合儿童发展。  B、儿园课程要对儿童认知具有挑战性。  C、儿园课程能帮助儿童获得智慧和社会交往技能。  D、儿园课程应能够通过提供支持,对儿童思维提出挑战并使之成功。  E、儿园课程还应为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处外部世界和文化情景。  

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第6题

A、儿园课程应该既能适合儿童发展,又能对儿童认知具有挑战性  B、儿园课程设计和实施应在最近发展区独立行为水平和帮助行为水平使儿童通过各种类型互动实现发展  C、教师应使用一种更具弹性动态性评价技术和方法去评价儿童,包括鼓励儿童表述他们所知,注意儿童怎样使用为他们所提供帮助,明确怎样暗示最有效,等等  D、儿园课程设计和实施时,应特别强调鹰架教学就一种关注教师为儿童提供帮助,使其在最近发展区内发展教学手段  E、儿园课程设计和实施应能正确地组织情景,创造儿童最近发展区,课程应有足够弹性  

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第7题

A、儿园课程应该既能适合儿童发展,又能对儿童认知具有挑战性  B、儿园课程设计和实施应在最近发展区独立行为水平和帮助行为水平使儿童通过各种类型互动实现发展  C、教师应使用一种更具弹性动态性评价技术和方法去评价儿童,包括鼓励儿童表述他们所知,注意儿童怎样使用为他们所提供帮助,明确怎样暗示最有效,等等  D、儿园课程设计和实施时,应特别强调鹰架教学就一种关注教师为儿童提供帮助,使其在最近发展区内发展教学手段  E、儿园课程设计和实施应能正确地组织情景,创造儿童最近发展区,课程应有足够弹性  

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第8题

A、儿园课程  B、儿园活动  C、儿园游戏  D、儿园教学  

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