A、电子乐
B、硬摇滚
C、芭乐情歌
D、民谣
A、民谣 B、布鲁斯 C、爵士乐 D、摇滚乐
A、民歌 B、青海花儿 C、摇滚乐 D、台湾音乐
A、A.救亡歌曲 B、B.时代曲 C、C.爵士乐 D、D.民歌
A、西北风 B、城市生活 C、革命叙事 D、乡村故事
A、体裁丰富 B、积极学习欧美 C、全盘西化 D、体现出民族音乐特点
A、A.都强调音乐在美育中的重要作用B.美育都曾经是人格教育的附庸C.中国是人格教育,西方是情感教育D.都体现出以道制欲的原则E.美育是实现政教的工具和手段
A、歌词 B、图片 C、应用简介 D、歌曲
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