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【单项选择题】

长江三峡中,以幽深秀丽著称的是()。

A、A.瞿塘峡

B、B.巫峡

C、C.西陵峡

D、D.虎跳峡

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第1题

A、长江发源于唐古拉山  B、宜昌和湖口把长江分为上下游  C、长江上游雅鲁藏布江大峡谷是世界上第一大峡谷  D、著名虎跳峡位于长江第一弯  E、巫峡是长江三峡最长峡,由高山峡谷和险滩礁石组成,滩多水急著称  

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第2题

A、瞿塘峡  B、巫峡  C、西陵峡  D、虎跳峡  

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第3题

A、A.虎跳峡  B、B.巫峡  C、C.西陵峡  D、D.瞿塘峡  

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第5题
[] 阅读下教学片段,回答问题。 在讲完《三峡》后,老师设计了两道有创意语文作业。 师:长江三峡,美不胜收。郦道元笔下三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,令人不禁也想来一场三峡之旅。 作业一:现在请你担任某旅游局宣传员,根据郦道元《三峡描写,查阅相关资料,利用你绘画、书法技能,发挥想象,选择任意一个主题,策划一份关于三峡景点宣传广告。 作业二:现在请你担任某一旅游局导游。为到三峡来游玩游客讲解有关三峡文化和旅游资源。要求:时长三分钟,解说词要真实、生动、形象。 从教学作业意义方面进行解读,下列说法错误一项是()。 阅读下教学片段,回答问题。 在讲完《三峡》后,老师设计了两道有创意语文作业。 师:长江三峡,美不胜收。郦道元笔下三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,令人不禁也想来一场三峡之旅。 作业一:现在请你担任某旅游局宣传员,根据郦道元《三峡描写,查阅相关资料,利用你绘画、书法技能,发挥想象,选择任意一个主题,策划一份关于三峡景点宣传广告。 作业二:现在请你担任某一旅游局导游。为到三峡来游玩游客讲解有关三峡文化和旅游资源。要求:时长三分钟,解说词要真实、生动、形象。 从教学作业意义方面进行解读,下列说法错误一项是()。

A、A.作业一:让学生发挥想象,运用各种技能设计宣传广告,把文章抽象文字描述化为具体、短小图文并茂形式,帮助学生从深层次了解三峡,这种作业形式值得提倡  B、B.作业一:学生完成这一作业,不仅需要学生有高度概括能力,还要有思考、动手能力,同时也需要学生去了解广告基本特点,训练了学生撰写广告能力,侧面提高写作水平  C、C.作业二:训练学生写解说词能力,学生在完成作业过程,要去查阅大量相关资料。但是从教学上面来讲。一定程度上会耽误学生课业  D、D.这样设计非常实用,符合社会需要,真正体现了生活化语文理念  

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第6题

A、长江航运被大坝完全阻断  B、改善了三峡河段航行条件  C、使坝址上游洪水发生几率增加  D、长江游平原耕地盐碱化现象加剧  

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第7题

A、A.瞿塘峡  B、B.巫峡  C、C.西陵峡  

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第9题

A、作业一:让学生发挥想象,运用各种技能设计宣传广告,把文章抽象文字描述化为具体、短小图文并茂形式,帮助学生从深层次了解三峡,这种作业形式值得提倡  B、作业一:学生完成这一作业,不仅需要学生有高度概括能力,还要有思考、动手能力,同时也需要学生去了解广告基本特点,训练了学生撰写广告能力,侧面提高写作水平  C、作业二:训练学生写解说词能力,学生在完成作业过程,要去查阅大量相关资料。但是从教学上面来讲,一定程度上会耽误学生课业  D、这样设计非常实用,符合社会需要,真正体现了生活化语文理念  

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