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【单选题】

婴儿在（）时期产生了陌生人焦虑和分离焦虑。

A、选择性的社会性反应时期

B、特定依恋期

C、无差别的社会反应期

D、目标调整的参与期

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第1题

[填空题] 婴儿能够区分母亲和陌生人，陌生人的出现会引起婴儿恐惧、焦虑，而陌生人离去后又会平静下来。这属于（）。

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第2题

[单选题] 婴儿出现对最熟悉、最亲近者的依恋，并随之产生对陌生人的焦虑和分离焦虑的时间大约是（）。

A、3-4个月 B、5-6个月 C、6-8个月 D、8-10个月

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第3题

[单选题] 随着婴儿逐渐能分清陌生人和熟人，随着母婴关系的日益亲密，婴儿在（）个月时，陌生人的出现便会引起婴儿的恐惧、焦虑。

A、1~2 B、2~4 C、4~6 D、6~8

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第4题

[] 婴儿的陌生人焦虑一般发生在6个月左右。

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第5题

[单选题] 在认生期抱着婴幼儿同陌生人说话，甚至让陌生人抱一抱，可以（）。

A、增进友谊 B、克服害羞 C、增强自信 D、产生焦虑

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第6题

[单选题] 根据依恋理论，在熟悉的环境里，陌生人的出现可能激活的行为系统是（）

A、陌生焦虑 B、交往 C、依恋 D、警觉一恐惧

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第7题

[判断题] 在外出活动中，与陌生人交流后，到了车站码头能够帮助陌生人提携行李物品。

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第8题

[单选题] 独自一个人在上学或放学途中，下面哪些做法是错误的？（）

A、给陌生人带路，去偏僻的地方。 B、不吃陌生人的食物.不喝陌生人的饮料。 C、不随便接受陌生人的礼物。 D、不接受陌生人请吃.玩游戏等诱惑。

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第9题

[填空题] 教师要高度负责，把每一个幼儿安全地交给家长，严禁出现幼儿自己离班、离园、被陌生人接走现象。有陌生人接幼儿时，首先与家长取得联系，确实得到（）同意，并请陌生人在交接记录本上书面签字后，方可把幼儿交给陌生人。

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