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【填空题】

从教育对象的角度来讲，家庭教育的教育对象具有（），幼儿园的教育对象具有（）。

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第1题

[填空题] 从教育的目的和任务来讲，家庭教育的教育目的具有（）和（），学前教育的目的具有（）和（）。

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第2题

[判断题] 从学校体育的教育价值角度来讲，体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。

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第3题

[] 从学校体育的教育价值角度来讲，体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。（）

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第4题

[] 从教育学的属性来看，（）是利用道德的“软力量”对罪犯进行教化，从而达到罪犯再社会化的目的。因此，在矫正教育过程中，要求教育者应更多的体现人文主义色彩，强调的是对矫正教育对象的一种人文关怀，使矫正教育成为教育对象的内在需求。

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第5题

[单选题] 从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）的影响。

A、社会生活和群体 B、教育对象 C、教育法规 D、教育原则

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第6题

[单选题] 中央教育行政和地方教育行政层面的教育行政是指（）

A、从教育行政的机关而言 B、从教育行政的范围而言 C、从教育行政的层次而言 D、从教育行政的对象而言

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第7题

[判断题] 社区健康教育是以家庭为基本单位，以个人为教育对象，以促进居民健康为目标，有计划、有组织、有评价的健康教育活动

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第8题

[填空题] 确定教育课题要从工作实际出发，紧紧围绕教育（）和（），准确体现教育的（），迅速抓住学员心理，引起受教育对象的兴趣和思考。

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第9题

[单选题] 家庭教育的性质是指家庭教育区别于其他教育的根本属性，从家庭教育的性质看，家庭教育是（）。

A、正规教育、私人教育、非正规教育 B、私人教育、非正规教育、终身教育 C、正规教育、私人教育、终身教育 D、国民教育、非正规教育、终身教育

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