教育管理科学论认为事实与价值是不可分离的，因此，教育管理科学不仅应关注教育管理事实，而且也应关注教育管理价值。..

第1题

A、科学理论的作用是超时空的普遍有效的 B、科学理论应该具有广泛的可应用性和可操作性 C、科学理论能从根本上改造教育管理实践 D、事实与价值不是分离的，教育管理科学只应关注和研究纯粹的教育管理事实

第2题

A、伦理本位论 B、科学本位论 C、社会本位论 D、个人本位论

第3题

A、是一个事实判断过程，而不涉及价值判断 B、是一个价值判断过程，而不涉及事实判断 C、是在事实判断基础上的价值判断过程 D、是在价值判断基础上的事实判断过程

第4题

A、是在价值判断基础上的事实判断过程 B、是一个价值判断过程，而不涉及事实判断 C、是在事实判断基础上的价值判断过程

第5题

A、A.培根发表《论科学的价值》 B、B.洛克发表《教育漫话》 C、C.卢梭发表《爱弥尔》 D、D.杜威发表《民主主义与教育》

第6题

第7题

A、个人本位论 B、社会本位论 C、形式教育论 D、实质教育

第8题

A、伦理本位论 B、个人本位论 C、社会本位论 D、生活本位论

第9题

A、《雄辩术原理》 B、《康德论教育》 C、《大教学论》 D、《论科学的价值和发展》

教育管理科学论认为事实与价值是不可分离的，因此，教育管理科学不仅应关注教育管理事实，而且也应关注教育管理价值。