A、学习心理学
B、教育学
C、职业教育心理学
D、教育心理学
A、所有的学与教 B、学校情境中的学与教 C、社会情境中的学与教 D、实践过程中的学与教
A、学校情境中学生与老师的心理活动规律的科学 B、学校情境中学与教的基本心理规律的科学 C、学校情境中学与教的生理与心理活动规律的科学 D、学校情境中的行为活动规律的科学
A、学与教的心理纪律 B、学与教的心理纪律，但以前者为主 C、学与教的心理纪律，但往后者为主 D、学与教以及二者彼此浸染的心理纪律
A、教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学 B、教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学 C、教育心理学的核心研究内容是教师 D、教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用
A、学习 B、学生与教师 C、教师与教学 D、学与教
A、A.学习心理学 B、B.教育学 C、C.职业教育心理学 D、D.教育心理学
A、师与生 B、学与教 C、德与智 D、身与心
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