A、评价小组的人员构成要科学,其组成人员要有丰富的教学管理经验,扎实的工作态度,廉洁的工作作风。 B、评价小组的评价工作要与学校工作协调配合。 C、评价小组的评价工作要有计划、有步骤、抓住要点切实有效。 D、减少防御心理。
A、评价学校的办学水平、办学效益 B、检查教育教学工作的质量 C、评价教师的教学质量和工作效果 D、评价教学方法的优劣
A、教学方法的选择 B、学校的教育教学工作质量 C、学生的学习质量 D、教师的教学质量 E、评价学校的办学方向、水平和效益
A、以指导教学为目的的对教师教学工作的评价 B、家长给与的评价 C、校领导给与的评价 D、以自我调控为目的的自我评价
A、A.教学方法的选择 B、B.学校的教育教学工作质量 C、C.学生的学习质量 D、D.教师的教学质量 E、E.评价学校的办学方向、水平和效益
A、相对评价、绝对评价和个体内差异评价 B、诊断性评价、形成性评价和总结性评价 C、他人评价和自我评价 D、单项评价和综合评价
A、优秀课音乐课堂教学评价 B、公开课音乐课堂教学评价 C、教改研究课音乐课堂教学评价 D、新教师音乐课堂教学评价
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