认为“阅读乃是从课文中提取意义的过程”的是()
A、孟子
B、吉布森
C、贾平凹
D、培根
A、孟子
B、吉布森
C、贾平凹
D、培根
A、前者认为真理是发展的,后者认为真理是不发展的 B、前者认为真理中包含着错误,后者认为真理是绝对正确的 C、前者认为真理具有客观性,后者认为真理是纯粹主观的 D、前者认为真理来源于客观世界,后者认为真理来源于先验原则
A、亚里士多德认为世界是有始有终的,基督教认为世界是没有开端的 B、亚里士多德认为世界不是有始有终的,基督教认为世界是没有开端的 C、亚里士多德认为世界是有始有终的,基督教认为世界是有开端的 D、亚里士多德认为世界不是有始有终的,基督教认为世界是有开端的
A、两人都认为,人通过努力可以成为圣人 B、孟子认为,人通过努力可以成为圣人;荀子认为,人通过努力也成为不了圣人 C、孟子认为,人通过努力也成为不了圣人;荀子认为,人通过努力可以成为圣人 D、两人都认为,人即便通过努力,也成为不了圣人
A、当时的法律不认为是犯罪而刑法认为是犯罪 B、当时的法律认为是犯罪而刑法不认为是犯罪 C、当时的法律和刑法均认为是犯罪但当时的法律处刑比刑法轻 D、当时的法律和刑法均认为是犯罪但刑法的处刑比当时的法律轻
A、法国法认为欺诈将导致合同撤销,德国法认为欺诈导致合同无效 B、法国法认为欺诈将导致合同无效,德国法认为欺诈导致撤销合同 C、都认为欺诈导致合同无效 D、都认为欺诈将导致撤销合同
A、前者认为货币即便在短期也是中性的,不会对实际经济变量产生影响 B、货币学派认为传导可以在货币市场和商品市场同时进行,凯恩斯认为传导渠道主要是货币市场 C、货币学派认为传导的最终效果是物价的普遍上涨,凯恩斯认为最终能实现产出的真实增加 D、货币学派认为传导过程中起主要作用的是收入支出,凯恩斯则强调利率在整个传导机制中的核心作用 E、货币学派认为货币在长期是中性的,凯恩斯学派认为货币在长期也是非中性的
A、法国法认为诈欺将导致合同撤销,德国法认为诈欺导致合同无效 B、法国法认为诈欺将导致合同无效,德国法认为诈欺导致合同撤销 C、都认为诈欺导致合同无效 D、都认为诈欺导致撤销合同