A、A.企业信息化—产品信息化—产业信息化—国民经济信息化—社会信息化
B、B.产品信息化—企业信息化—产业信息化—社会信息化—国民经济信息化
C、C.产品信息化—企业信息化—产业信息化—国民经济信息化—社会信息化
D、D.产品信息化—企业信息化—国民经济信息化—产业信息化—社会信息化
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A、企业信息化—产品信息化—产业信息化—国民经济信息化—社会信息化 B、产品信息化—企业信息化—产业信息化—社会信息化—国民经济信息化 C、产品信息化—企业信息化—产业信息化—国民经济信息化—社会信息化 D、产品信息化—企业信息化—国民经济信息化—产业信息化—社会信息化
A、实现四个现代化离不开信息化，信息化要服务于四个现代化 B、国家要统一规划、统一组织信息化建设 C、各个领域要广泛应用现代信息技术，深入开发利用信息资源 D、信息化是一个不断发展的过程
A、信息化教育与教育信息化是两个不同的概念，但本质是一样的 B、信息化教育是实现教育现代化的教育过程 C、教育信息化是指将信息技术引入教育，让信息技术取代教师讲课的过程 D、教育信息化是一个过程，其结果是达到一种新的教育形态--信息化教育
A、教学设计是指，主要依据教学理论、学习理论和传播理论，运用数学的方法，对教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程 B、完整的教学设计过程一般包括前期分析、确定教学内容、制订策略、选择教学工具、试行方案、评价和修改等过程 C、信息化教学设计时充分利用现代信息技术和信息资源，科学安排教学过程的各个环节和要素，实现教学过程全优化的系统方法 D、所谓信息化教学设计就是“信息化”的教学设计，而不是“信息化教学”的设计
A、信息化水平是一个地区现代化水平和综合实力的重要标志 B、从本质上看，信息化和工业化的概念是一致的，它们具有性质相同的社会发展过程 C、所谓信息化就是工业社会向信息社会前进的过程 D、信息基础设施与信息资源的开发和建设是信息建设的基础
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