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【判断题】

幼儿认识过程由随意性占主导地位向非随意性方向发展。

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第1题

[单选题] 婴幼儿认识过程中的不随意性占（）。

A、主体地位 B、主导地位 C、被动地位 D、辅助地位

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第2题

[] 幼儿的各种心理过程带有（）性和不随意性，抽象概括能力和随意性刚刚开始发展。

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第3题

[填空题] 幼儿的各种心理过程带有（）性和不随意性，（）能力和随意性刚刚开始发展。

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第4题

[单选题] （）增强，是幼儿心理活动由形象性逐渐过渡到抽象性，由随意性过渡到非随意性的前提和基础。

A、第二信号系统 B、第一信号系统 C、大脑皮质 D、神经系统

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第5题

[单选题] 语言符号和语言符号进入组合之后最大的特点是（）

A、可论证性 B、任意性和可论证性 C、随意性 D、随意性和可论证性

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第6题

[单选题] 音乐的特征（）。

A、情感性、形象性 B、艺术性、随意性 C、情感性、艺术性 D、抽象性、随意性

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第7题

[多选题] 在追求理想的过程中，需要充分认识到理想实现过程的（）

A、长期性 B、曲折性 C、艰巨性 D、随意性

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第8题

[判断题] 由于非结构型面试具有很大的随意性，所以对应聘者的理解能力与应变能力有较高的要求。

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第9题

[单选题] 劳动定额作为一种规定，具有一定的法定规范性，具有一定的（）。

A、随意性和综合性 B、强制性和约束性 C、随意性和规范性 D、强制性和综合性

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