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【判断题】

任意两个实数之间必存在无穷多个有理数。

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第1题

[单选题] 学生掌握数的概念时，把数分为实数和虚数；又把实数分为有理数和无理数；有理数又可分为整数、小树和分数等属于（）。

A、思维的抽象过程 B、思维的具体化过程 C、思维的分类过程 D、思维的概括过程

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第2题

[单选题] 两个本原多项式g（x）和h（x）若在Q[x]中相伴，那么g（x）/h（x）等于多少？（）

A、±1 B、任意常数c C、任意有理数 D、任意实数

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第3题

[] 次数大于0的多项式在哪个数域上一定有根？（）

A、A、复数域 B、B、实数域 C、C、有理数域 D、D、不存在

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第4题

[单选题] 关于“有理数”与“无理数”的数量比较，正确的一项是：（）。

A、有理数较多 B、无理数较多 C、一样多 D、无法比较

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第5题

[] 隔日补账时，金额必须输入（）

A、A.正数 B、B.实数 C、C.有理数 D、D.负数

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第6题

[] 对任意的n≥2，5的n次平方根可能为有理数。

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第7题

[单选题] 对已经记载的内部账务进行隔日冲账时，只能同方向记账，金额必须输入（）

A、正数 B、实数 C、有理数 D、负数

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第8题

[] 最下的数域是什么？（）

A、A.有理数域 B、B.实数域 C、C.整数域 D、D.复数域

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第9题

[判断题] 两个周期比不等于有理数的周期信号之和是周期信号。

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