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【单选题】

思维的过程不包括（）

A、分析与综合

B、判断与推理

C、比较与抽象概括

D、系统化与具体化

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第1题

[] 领导思维方法就是领导者为实现领导目的而在头脑中进行思维活动的方法，它既包括领导者个人的思维技巧，也包括领导者在实施领导活动过程中思维必须遵循的规范。（）

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第2题

[单选题] 认识过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维、注意、语言等，以下不属于理性认识阶段的是（）

A、记忆 B、知觉 C、想象 D、思维

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第3题

[判断题] 思维定势，是指人们在思维过程中自觉或不自觉地形成的一种比较稳定的思维趋势。（）

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第4题

[单选题] 根据凭借物划分思维的类别不包括（）。

A、动作思维 B、形象思维 C、抽象思维 D、直觉思维

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第5题

[单选题] 逻辑思维不包括（）

A、发散思维 B、收敛思维 C、联想思维 D、直觉思维 E、反向思维

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第6题

[单选题] 思维的种类不包括（）。

A、直观行动思维 B、具体形象思维 C、感知形象思维 D、抽象逻辑思维

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第7题

[单选题] 思维可以分为三种，其中不包括（）。

A、逻辑思维 B、形象思维 C、灵性思维 D、顺序思维

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第8题

[判断题] 决策是一种包括若干个阶段的思维分析过程，是对研究事物的认识不断深化的过程，也是不断产生方案、采取行动、解决问题的过程。

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第9题

[单选题] 以下论述属于小学数学教学过程特征的是（）

A、小学数学教学的过程是形象思维与逻辑思维、合情推理与论证推理相结合的过程 B、小学数学教学的过程是逻辑思维与论证推理为主的过程 C、小学数学教学的过程是形象思维与合情推理为主的过程 D、小学数学教学的过程是逻辑思维与合情推理为主的过程

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第10题

[单选题] 情报分析的过程是对已知的情报进行思维，得出结论的过程，（）在这一过程中有着特殊重要的作用

A、逻辑思维 B、辨证思维 C、定向思维 D、逆向思维

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