A、地理环境
B、经济基础
C、道路数量
D、社会政治
A、活动设计 B、预演设计 C、现场设计 D、反思设计
A、发展身体素质 B、培养心理素质 C、形成社会素质 D、提高政治觉悟
A、富强 B、自由 C、敬业 D、友爱
A、人际环境 B、组织环境 C、时间环境 D、情感环境
A、A.车门内表面可视区 B、B.前盖内表面 C、C.后盖内表面可视区 D、D.前盖内表面可视区
A、A.生物渗流 B、B.工程渗流 C、C.地下渗流 D、D.物理渗流
A、传声器 B、扬声器 C、录音机 D、照相机
A、计算机辅助教学程序 B、书本 C、教学投影片 D、电子讲稿
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