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【判断题】

托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。

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第1题

[] 托尔曼用三组老鼠做的潜在学习实验确立了什么重要观念？

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第2题

[判断题] 潜伏学习是托尔曼所提出的重要概念。

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第3题

[单选题] 托尔曼把自己所研究的学习过程称为（）

A、潜伏学习 B、观察学习 C、试误学习 D、顿悟学习

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第4题

[多选题] 关于托尔曼提出的潜伏学习，下列理解正确的是（）

A、强化物只会影响行为的最终表现 B、学习的结果并不马上表现为外在行为的改变 C、外在的强化不是学习发生的必要条件 D、潜伏学习是一种间接经验的学习

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第5题

[填空题] 托尔曼通过小白鼠实验提出了“（）”的概念。

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第6题

[填空题] 托尔曼提出的符号学习理论中，指出学习的本质是（）学习而不是机械地刺激反应模式的学习。

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第7题

[单选题] 下面符合托尔曼的潜在学习实验的说法是（）

A、强化是学习必要的条件 B、学习是逐渐进步的 C、强化不是学习所必需的 D、没有进步就表明没有学到或学会什么

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第8题

[单选题] 1905年，编制了世界上第一个智力测验的是法国心理学家（）。

A、比纳和西蒙 B、比纳和托尔曼 C、托尔曼和西蒙 D、韦克斯勒和西蒙

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第9题

[] （）的猴子找香蕉实验表明有机体通过学习可以形成期望。

A、A、柯勒 B、B、廷克利泡夫 C、C、托尔曼 D、D、班杜拉

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