A、思维
B、练习
C、反思
D、想象
A、示范 B、讲解 C、练习 D、反馈
A、技能是通过遗传获得的 B、技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为 C、技能是由一系列动作及执行方式构成的 D、技能是通过系统的学习与教学而形成的 E、技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求,不是一般的习惯动作
A、心智技能是外部动作形成的最初依据 B、外部动作是心智技能形成的最初依据 C、心智技能是外部动作的调节者 D、心智技能具有内潜性
A、技能形成、适当速度、反应自动化 B、起始动作、过程动作、结束姿势 C、运动感知、表象运动、技能形成 D、初步形成、技能巩固、熟练技巧
A、能陈述动作技能的规则 B、体验动作技能学习的有效感 C、对要完成的动作任务形成目标意象 D、既要形成目标意象,又要形成目标期望
A、认知阶段 B、分解阶段 C、联系定位阶段 D、自动化阶段
A、形成初期 B、初步动作系统形成阶段 C、内化阶段 D、最后阶段
A、理解技能和应用技能 B、操作技能和动作技能 C、智慧技能和动作技能 D、智慧技能和应用技能
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