【判断题】
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更多“当幼儿遇到困难、挫折，即将放弃游戏意愿时，教师进行游戏介入。这种做法对吗？（）”相关的问题
第2题
A、判断幼儿是否能按自己的意愿进行游戏，并能正确、创造性地使用和爱护玩具 B、判断幼儿在游戏过程中能否克服困难，遵守规则，是否有较强的组织性和独立性 C、判断游戏内容是否丰富、积极向上，益于幼儿身心发展 D、判断幼儿在游戏中是否懂得谦让，以及与同伴合作而不妨碍他人
第7题
A、鼓励幼儿按自己的意愿提出游戏主题，主题反映了幼儿对周围生活的认识，主题应由幼儿自己提出，不要由教师硬性规定 B、教会幼儿扮演和分配游戏角色 C、在游戏中善于观察幼儿表现，进行个别教育。观察幼儿的表现以不干扰幼儿游戏为原则 D、教师可扮演角色，参加游戏，促进游戏情节的发展 E、使幼儿愉快地结束游戏，并保持继续游戏的愿望
