A、实现学生体育能力发展 B、培养运用汉语进行交际的能力
A、中国文化 B、言语交际技能 C、听说读写技能
A、语言对比 B、技能训练 C、培养汉语交际能力
A、语言对比 B、技能训练 C、基础阶段 D、培养汉语交际能力
A、写法 B、发展历史 C、音、义、形
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