A、研究实施阶段 B、研究准备阶段 C、研究总结阶段 D、研究评价阶段
A、A.符合我国学前教育科学研究的实际 B、B.促进了教育研究与实践的紧密结合 C、C.开阔学前教育科学研究的收益面 D、D.推动了群众性的学前教育研究
A、教育现象;教育问题;教育规律;教育理论 B、教育理论;教育现象;教育问题;教育规律 C、教育问题;教育规律;教育理论;教育现象 D、教育规律;教育问题;教育现象;教育理论
A、在具体内容上的要求 B、在具体工作上的问题 C、在方式方法和程序上的规范 D、对研究人员的工作规范
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