【单选题】
健康教育计划实施质量控制的方法不包括（）
A、记录与报告方法
B、现场考察和参与方法
C、审计方法
D、现场调查方法
E、文献研究
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第3题
A、过程评价起始于健康教育计划实施开始之前，贯穿于计划执行的全过程 B、效应评价评估健康教育项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化，也称后期效果评价 C、结局评价着眼于评价健康教育项目实施后导致的目标人群健康状况乃至生活质量的变化，也称远期效果评价 D、形成评价主要发生在项目计划实施阶段
