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【单项选择题】

教师自然合作文化的一个重要前提条件和特征是它源自于（）。

A、A.外界的干涉

B、B.教师的自愿

C、C.校长的命令

D、D.行政的压力

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第1题

[单选题] 教师自然合作文化的一个重要前提条件和特征是它源自于（）。

A、外界的干涉 B、教师的自愿 C、校长的命令 D、行政的压力

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第2题

[单选题] 按照加拿大学者哈格里夫斯对教师文化的类型划分，最理想的教师文化形态是（）

A、个人主义文化 B、派别主义文化 C、人为合作文化 D、自然合作文化

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第3题

[] 教师道德是对教师最基本的职业要求，是教师素质的重要方面，是做好教育工作的前提条件。

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第4题

[填空题] （）。联合国教科文组织于（）在巴黎通过的一个国际公约。该《公约》提出对具有突出的普遍价值的文化和自然遗产进行特别保护，因为这些文化和自然遗产对全世界人民都具有重要意义。

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第5题

[单选题] 教师为人师表的重要时代特征是（）。

A、做一个生活型教师 B、做一个事业型教师 C、做一个自我型教师 D、做一个以不变应万变教师

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第6题

[填空题] 民族自然同化是指不同民族在长期交往联系过程中，在（）、（）、文化等方面相互影响下，一个民族在完全自然，自愿的情况下接受另一个民族的特征，改变本民族特征而变成其他民族一部分的现象。

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第7题

[单选题] 区域经济发展的物质前提和物质基础是（）。

A、人口数量和自然条件 B、自然条件和自然资源 C、自然资源和人口数量 D、自然条件和技术

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第8题

[判断题] 组织文化的影响因素除了有工作群体、管理者的领导风格、组织特征和管理过程外，外部环境也是影响企业文化的一个重要因素。

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第9题

[多选题] 关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（）

A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提 B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提 C、教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件 D、教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范

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