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【单选题】

评价幼儿园的教育质量是否“达标”，或者评价教育质量达到什么等级，这体现了教育评价的（）。

A、鉴别作用

B、诊断作用

C、预测作用

D、改进作用

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更多“评价幼儿园的教育质量是否“达标”，或者评价教育质量达到什么等级，这体现了教育评价的（）。”相关的问题

第1题

[多选题] 幼儿园教育活动评价包括（）

A、幼儿园教育活动结果的评价 B、幼儿园教育活动过程评价 C、幼儿发展评价 D、幼儿已有水平的评价

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第2题

[判断题] 如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动，注重幼儿园环境的创设，注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握，并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。

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第3题

[] 如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动，注重幼儿园环境的创设，注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握，并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。

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第4题

[单选题] 确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据是（）。

A、幼儿园教育计划 B、幼儿园教育目标 C、幼儿园教育原则 D、幼儿园教育内容

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第5题

[填空题] 幼儿园评价方案的设计通常要解决的问题有“为什么评”、“评什么”、“（）”和“（）”的问题。

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第6题

[填空题] 幼儿园音乐课程评价的四个基本问题是（）、谁来评、为什么评、怎么评。

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第7题

[] 确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据是（）。

A、A.幼儿园教育计划 B、B.幼儿园教育目标 C、C.幼儿园教育原则 D、D.幼儿园教育内容

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第8题

[填空题] 教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的（）、（）。调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。

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第9题

[单选题] 幼儿园教育评价是对（）进行的评价。

A、幼儿园课程 B、幼儿园一日活动 C、幼儿园教师和幼儿 D、幼儿园各个方面的工作

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