A、政治制度
B、经济发展水平
C、文化传统
D、人口数量
A、影响教育规模和速度 B、影响教育规格和结构 C、决定和推动教育发展 D、影响教育内容、方法和形式
A、A.人口分布 B、B.生产关系 C、C.政治制度 D、D.生产力水平
A、生产力发转水平 B、政治经济制度 C、人口数量和质量 D、社会意识形态
A、专业目标 B、规模目标 C、经济目标 D、质量目标
A、规模 B、速度 C、方向 D、规模和速度
A、社会发展 B、能源发展 C、产业发展 D、经济发展
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