A、奖励和示范
B、批评
C、教育
D、表扬
A、亲子关系 B、同伴关系 C、亲社会行为 D、性别角色行为
A、亲社会行为的发展 B、同伴关系的发展 C、兴趣的发展 D、社会性发展
A、儿童的心理行为问题严重影响到儿童的正常学习和生活 B、将儿童的心理年龄特征和家庭、学校、社会的教育要求联系起来 C、儿童的心理行为问题与家庭、学校的环境因素密切相关 D、儿童的心理行为问题是儿童在发育的某个阶段所经历的短暂的、心理与行为上的问题，通过干预即可痊愈
A、攻击性行为 B、亲社会行为 C、性别角色的获得 D、观察能力
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