A、在国内确立学科地位 B、在世界范围内确立学科地位 C、扩大汉语影响力
A、对外汉语教学；汉语教学；华语教学；中国语教学 B、对外汉语教学；汉语教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育 C、汉语教学；华文教学；对外汉语教学；中文教学 D、对外汉语教学；中文教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育
A、周祖谟 B、吕必松 C、刘月华
A、第二语言教学 B、对外汉语教学 C、母语教学 D、非本族语教学
A、A.教学理论 B、B.语言学理论 C、C.教学法 D、D.心理学
A、《学汉语》 B、《汉语学习》 C、《语言教学和研究》
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