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提问人:网友 发布时间:
【单选题】

<STRONG>阅读以下文字,完成下面各题</STRONG><BR> 大部分人认为两性的大脑在基本结构和功能上是没有什么差别的。然而这种观念开始日益受到______。<BR> 研究发现,男性和女性的脑在解剖结构上有很大不同。不但如此,其神经环路和神经元间传递信号的化学物质也有所不同。这个结论让神经科学家们有点头疼,因为我们关于大脑的大部分认识是来自于对雄性动物(包括男人)的研究。如果说从这些研究得出的推论哪怕只有小部分不适用于雌性动物,那也意味着大量的研究工作本身的基础就不牢靠。<BR> 人们早就知道雄性和雌性的大脑有点差别,但大家都认为这种差别只是局限在下丘脑部位——一个参与调节进食活动和控制性冲动的脑区。因为雌性动物的雌激素和孕酮水平在月经周期上下波动,这会使实验结果的分析更加复杂,所以研究者们除了在研究下丘脑的时候会区分性别,否则都会尽量避免在实验中使用雌性动物,因此神经科学家们一直以为除了下丘脑外,男性和女性的脑没有什么不同。<BR> 但很显然,两性的脑存在许多差异。女性脑内的许多结构的相对尺寸与男性的有所不同。在一项研究里,研究者测量并且比较了健康男性和女性的45个脑区。他们发现女性脑的额叶里控制决策和解决问题的那部分脑区要比男性的大。女性的边缘皮层也比男性的大,这个区域是负责调节情绪的。还有人发现,女性的海马(海马是一个参与短期记忆和空间导向的脑区)相对男性的要大。男性相对于女性较大的脑区包括顶侧皮层和杏仁核。顶侧皮层负责处理感觉器官传来的信号,也参与空间感知的过程。杏仁核则控制情绪和人的社会行为以及性行为。<BR> 神经生物学家发现性别的差异会影响到一些脑区的使用。在利用脑成像技术完成的实验里,比如要求男受试者或女受试者回忆前面看过的令他们激动的画面。在完成这个任务的时候,所有受试者都动用了杏仁核这个脑区。但不同的是男性受试者在实验过程中用的是右侧杏仁核,而女性用的是左侧杏仁核。而且男女受试者在回忆画而时的侧重也有所不同,男性侧重于回顾要点而女性则更注重细节的表达。这就提示我们男性和女性的脑在处理带有情绪因素的信息时所采用的机制是不一样的。文中“这个结论让神经科学家们有点头疼”,“头疼”的主要原因在于()

A、男女脑的结构在解剖上有很大不同

B、不同性别头脑的化学物质也有所不同

C、过去研究的结论并不适用于雌性动物

D、过去对大脑的认识主要基于雄性动物

更多“<STRONG>阅读以下文字,完成下面各题</STRONG><BR> 大部分人认为两性的大脑在基本结构和功能上是没有什么差别的。然而这种观念开始日益受到______。<BR> 研究发现,男性和女性的脑在解剖结构上有很大不同。不但如此,其神经环路和神经元间传递信号的化学物质也有所不同。这个结论让神经科学家们有点头疼,因为我们关于大脑的大部分认识是来自于对雄性动物(包括男人)的研究。如果说从这些研究得出的推论哪怕只有小部分不适用于雌性动物,那也意味着大量的研究工作本身的基础就不牢靠。<BR> 人们早就知道雄性和雌性的大脑有点差别,但大家都认为这种差别只是局限在下丘脑部位——一个参与调节进食活动和控制性冲动的脑区。因为雌性动物的雌激素和孕酮水平在月经周期上下波动,这会使实验结果的分析更加复杂,所以研究者们除了在研究下丘脑的时候会区分性别,否则都会尽量避免在实验中使用雌性动物,因此神经科学家们一直以为除了下丘脑外,男性和女性的脑没有什么不同。<BR> 但很显然,两性的脑存在许多差异。女性脑内的许多结构的相对尺寸与男性的有所不同。在一项研究里,研究者测量并且比较了健康男性和女性的45个脑区。他们发现女性脑的额叶里控制决策和解决问题的那部分脑区要比男性的大。女性的边缘皮层也比男性的大,这个区域是负责调节情绪的。还有人发现,女性的海马(海马是一个参与短期记忆和空间导向的脑区)相对男性的要大。男性相对于女性较大的脑区包括顶侧皮层和杏仁核。顶侧皮层负责处理感觉器官传来的信号,也参与空间感知的过程。杏仁核则控制情绪和人的社会行为以及性行为。<BR> 神经生物学家发现性别的差异会影响到一些脑区的使用。在利用脑成像技术完成的实验里,比如要求男受试者或女受试者回忆前面看过的令他们激动的画面。在完成这个任务的时候,所有受试者都动用了杏仁核这个脑区。但不同的是男性受试者在实验过程中用的是右侧杏仁核,而女性用的是左侧杏仁核。而且男女受试者在回忆画而时的侧重也有所不同,男性侧重于回顾要点而女性则更注重细节的表达。这就提示我们男性和女性的脑在处理带有情绪因素的信息时所采用的机制是不一样的。文中“这个结论让神经科学家们有点头疼”,“头疼”的主要原因在于()”相关的问题
第1题

A、文字传播要讲求模式化  B、荷马是文字时代的代表  C、文字阅读是感性阅读  D、文字印刷推动了资产阶级革命  

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第2题

A、与工会<strong>和strong>劳动者协商不超过三小时  B、与工会<strong>或strong>劳动者协商不超过一小时  C、与工会<strong>和strong>劳动者协商不超过一小时  D、与工会<strong>或strong>劳动者协商不超过三小时  

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第3题

A、<b>  B、<strong>  C、<heavy>  D、<bold>  

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第4题

A、贷款人<strong>可strong>通过贷款人受托支付<strong>和strong>借款人自主支付的方式,对贷款资金的支付进行管理与控制  B、贷款人<strong>应strong>通过贷款人受托支付<strong>和strong>借款人自主支付的方式,对贷款资金的支付进行管理与控制  C、贷款人<strong>应strong>通过贷款人受托支付<strong>或strong>借款人自主支付的方式,对贷款资金的支付进行管理与控制  D、贷款人<strong>可strong>通过贷款人受托支付<strong>或strong>借款人自主支付的方式,对贷款资金的支付进行管理与控制  

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第5题

A、阅读下面文字,请根据阅读后的感悟和联想,按要求作文。  B、人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫·托尔斯泰  C、要求:  D、①自定立意;  E、②自拟标题;  F、③除诗歌外文体不限;  H、④文体特征鲜明;  I、⑤不少于800字。  

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第6题

A、A.理解图书文字与口语有对应关系的经验  B、B.认识汉字的独特书写风格  C、C.粗晓文字来源的经验  D、D.知道汉字的间架结构的经验  

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第7题

A、内眼角<strong>上strong>侧,外眼角<strong>下strong>侧  B、内眼角<strong>上strong>侧,外眼角<strong>上strong>侧  C、内眼角<strong>下strong>侧,外眼角<strong>下strong>侧  D、内眼角<strong>下strong>侧,外眼角<strong>上strong>侧  

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第8题

A、在网上通过关键字或关键词可快速寻找课程的重要资料和信息  B、文字教材便于携带,可随时随地阅读  C、阅读的材料只包括文字教材  

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第9题

A、在网上通过关键字或关键词可快速寻找课程的重要资料和信息  B、文字教材便于携带,可随时随地阅读  C、阅读的材料只包括文字教材  

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第10题

A、先文字,后图形  B、先图形,后文字  C、先平面图,后轴测图  D、先平面图,后原理图   

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