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【单选题】

下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是()

A、遗传是人的身心发展的物质前提

B、遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等

C、遗传素质存在个体差异

D、遗传素质能预定人的发展

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第1题

A、A.环境身心发展有重要影响  B、B.遗传身心发展起决定性作用  C、C.教育身心发展起主导作用  D、D.社会环境身心发展不起决定性作用  

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第2题

A、遗传为儿童心理发展提供潜在动力设备及其功能  B、遗传因素变异或遗传病,可导致非正常人格或低能儿  C、遗传因素影响着个体智力、能力发展  D、遗传通过气质类型影响着个体人格发展  

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第3题

A、人机体成熟程度制约着身心发展程度和特点  B、教育中应充分重视成熟意义  C、人所有能力包括道德都受成长规律支配  D、格赛尔由实验得出是“个体发展成熟决定论”  

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第4题

A、环境和教育影响作用需要在一定个体改造客观环境实践中得以发挥  B、人遗传素质存在个体差异  C、社会环境与教育个性形成发展有决定性意义  D、遗传素质是人赖以发展物质基础和前提  E、空想社会主义者“环境决定论”和“教育万能论”是完全错误  

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第5题

A、A.情绪情感具有感染功能  B、B.就人类个体而言,情感发展在先,情绪发展在后  C、C.情绪情感是个体客观事物是否符合自己需要而产生主观态度体验  D、D.情绪具有两极性  

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第6题

A、国家保护私营经济合法权利和利益,私营经济实行引导、监督和管理  B、国家通过行政管理,指导、帮助和监督个体经济  C、在法律规定范围内个体经济、私营经济是社会主义公有制经济补充  D、国家鼓励、支持和引导个体经济、私营经济发展,并个体经济、私营经济依法实行监督和管理  

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第7题

A、种群个体繁殖力越高遗传漂变越强  B、种群数量越小遗传漂变越强  C、种群个体存活率越高遗传漂变越强  D、种群与其他种群交流越频繁遗传漂变越强  

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第8题

A、感觉是事物作用于感官所产生,知觉是个体内生  B、知觉不需具体客观象,而需借助过去经验与知识  C、知觉以感觉为基础,是感觉整合  D、知觉是个体先天性不需要在实践中逐渐发展  

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第9题

A、儿童身心发展受制约于社会发展状况  B、儿童发展是以个体生物遗传素质为基础  C、儿童发展蕴含于儿童主体活动之中  D、实现发展是儿童权利  E、以上几种说法都是不  

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