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【单选题】

失智老人坚信他人偷自己东西，此症状属于（）。

A、记忆障碍

B、幻觉

C、焦虑

D、妄想

E、恐惧

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第1题

[单选题] 失智老人能使用牙刷，但讲不出牙刷这个名称，此症状属于（）。

A、言语障碍 B、判断力下降 C、智力下降 D、定向力受损 E、性格改变

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第2题

[单选题] 温某在一家医院偷了一老人携带的400元钱，当他准备离开医院时，听见被偷老人在医院大门口大哭，向周围的人诉说自己用来给孙子看病的钱被人偷了。温某动了恻隐之心，将偷来的钱还给了老人。对温某的违法行为，行政机关应当（）。

A、不予处罚 B、从轻处罚 C、减轻处罚 D、给予处罚

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第3题

[多选题] 刘某，男，大二学生，有一段时间宿舍陆续有人丢了东西，只有自己什么东西都没丢。因睡在上铺，自己的东西整理的井井有条，重要的物品都锁在柜子里，所以没丢过东西。但没丢东西不等于偷过别人的东西，有二个同学经常嘀嘀咕咕，指桑骂槐，言下之意是我偷了他们的东西。指桑骂槐谁还听不出来？我就质问他们说谁？他们说：“说谁谁自己知道，谁偷了别人的东西我们就说谁！”我特别气愤就和他们吵了起来，后来隔壁宿舍的同学过来劝阻才算罢休。但我从此心情特别的不爽，也不愿回宿舍，曾跟老师提出来想调换一下宿舍。他们诬蔑我偷东西，这口气我实在咽不下去。我的性格直爽，脾气也不好，惹急了我，没准控制不住自己，什么事都干得出来……刘同学出现的问题主要在（）失控。

A、情绪方面 B、行为方面 C、观念方面 D、意向方面

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第4题

[单选题] 刘某，男，大二学生，有一段时间宿舍陆续有人丢了东西，只有自己什么东西都没丢。因睡在上铺，自己的东西整理的井井有条，重要的物品都锁在柜子里，所以没丢过东西。但没丢东西不等于偷过别人的东西，有二个同学经常嘀嘀咕咕，指桑骂槐，言下之意是我偷了他们的东西。指桑骂槐谁还听不出来？我就质问他们说谁？他们说：“说谁谁自己知道，谁偷了别人的东西我们就说谁！”我特别气愤就和他们吵了起来，后来隔壁宿舍的同学过来劝阻才算罢休。但我从此心情特别的不爽，也不愿回宿舍，曾跟老师提出来想调换一下宿舍。他们诬蔑我偷东西，这口气我实在咽不下去。我的性格直爽，脾气也不好，惹急了我，没准控制不住自己，什么事都干得出来……刘同学出现的问题主要体现在（）

A、适应方面的问题 B、学习方面的问题 C、人际关系方面的问题 D、情感方面的问题

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第5题

[多选题] 下列调查主题中，适宜采用自填问卷的有（）。

A、低年级小学生的朋辈关系状况调查 B、大学生志愿者的志愿服务现状调查 C、养老机构中失智老人的照顾需求调查 D、身心障碍者的社区康复服务满意度调查 E、社会工作服务机构中社会工作者的职业倦怠调查

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第6题

[单选题] 如果问小朋友：“偷东西对不对？”小朋友的回答是：“偷东西不对，因为偷东西妈妈要打。”那么该小朋友的道德认知发展水平处于（）。

A、惩罚与服从定向阶段 B、工具性的相对主义定向阶段 C、人际协调的定向阶段 D、维护权威的定向阶段

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第7题

[单选题] 《偷东西的小孩儿和他的母亲》中这个故事告诉我们（）。

A、勿以恶小而为之 B、父母应该鼓励孩子偷东西

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第8题

[单选题] 老人找不到回家的路，此症状属于（）。

A、判断力下降 B、思维迟缓 C、记忆障碍 D、定向力障碍 E、智力障碍

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第9题

[简答题] 导游小陈接待了一个老人团，在旅游途中，有些老人因为体力不支，经常叫小陈帮忙搬一些东西，或者提一些小要求，小陈觉得很不耐烦，认为自己白付出了额外的体力劳动，于是他经常向一些需要他帮助的老人索要一些小费，并称是业内规定，老人对此很不满，返程后将此事投诉到了当地的旅游质监执法部门。小陈的行为违反了哪些规定？

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