A、A.引导 B、B.导入 C、C.澄清 D、D.回答
A、同伴互导是同一层级教师之间的互助援助,教学指导是高层级教师对低层级教师的指引和帮助 B、同伴互导主要采取相互听课的形式,教学指导主要采取“师傅”进行教学示范的形式 C、同伴互导不能在初任教师之间使用,而教学指导则是针对初任教师的 D、同伴互导多为非正式的,教学指导是正式的
A、先介绍,后开放 B、以小组活动方式进行 C、给幼儿提供练习的机会 D、观察与评估
A、以要式为原则,以不要式为例外 B、以不要式为原则,以要式为例外 C、必须采用要式形式 D、只能采取不要式形式
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