以下对教学过程基本特点的表述，错误的是（）

A、A.间接经验与直接经验相结合

B、B.掌握知识与发展智力相结合

C、C.教学过程是知、情、意、行的统一

D、D.教师主导作用与学生能动性相结合

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第1题

[单选题] 以下对教学过程的规律的表述错误的是（）。

A、直接经验和间接经验相结合 B、掌握知识和发展智力相结合 C、教学过程是知、情、意、行的相统一 D、教师主导作用与学生能动性相结合

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第2题

[单选题] 下列关于教学设计的表述错误的是（）。

A、教学设计需要用系统的方法进行设计 B、教学设计的方案一般不能修改 C、教学设计具有灵活性的特点 D、在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价

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第3题

[多选题] 某老师认为，教学过程的核心环节是领会知识，激发学生学习动机处于知识讲授的准备阶段，巩固知识、运用知识等一般发生在课外，因而均不属于教学过程的基本阶段。结合材料，下列有关教学过程的阶段认识正确的是（）。

A、教学过程的中心环节是领会知识 B、激发学生学习动机是教学过程的基本阶段之一 C、巩固知识、运用知识、检查知识均是教学过程的基本阶段 D、该教师的观点完全错误

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第4题

[单选题] 以下属于听说法特点的是（）。

A、严格、及时地纠正学习者的错误 B、不利用现代化的教学技术手段 C、对学习者的错误持保留态度

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第5题

[单选题] 根据你对教育技术基础知识的理解，下列说法中错误的是（）

A、教育技术是为了促进学习，对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践 B、教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源，以促进教育现代化，培养满足社会需求人才的过程 C、教育技术与信息技术的涵义是一样的，只是用不同的名词来表述而已 D、教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程