A、教育家庭化
B、要素教育
C、教育心理学化
D、自然教育
E、公民教育
A、培养自然人 B、改造社会 C、绅士教育 D、世俗利益
A、要素教育 B、教育心理化 C、自然主义教育 D、学校教育家庭化
A、法国 B、荷兰 C、英国 D、瑞士
A、洛克的白板说 B、裴斯泰洛齐的要素教育 C、莱布尼茨,沃尔夫和康德等人强调的主体能动性思想 D、英国联想主义心理学的基本主张
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