A、产量/生产能力
B、财务标准
C、质量标准
D、市场目标
A、分销渠道绩效 B、分销渠道长短 C、分销渠道控制程度 D、财务开支 E、人工成本
A、考虑工作分析所要达到的目标 B、考虑所分析职位的不同特点 C、考虑任职者的能力 D、考虑实际条件的限制 E、考虑实际环境的限制
A、设定超出能力的目标 B、教练根据学生能力独自设置目标 C、长期与短期相结合的目标 D、设定结果目标
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