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【单选题】

解放后，臧克家于1956年重来青岛，兴奋地写了（）。

A、《都市一妇人》

B、《青岛解放我重来》

C、《边城》

D、《大海的使者》

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更多“解放后，臧克家于1956年重来青岛，兴奋地写了（）。”相关的问题

第1题

[填空题] 1956年臧克家重来青岛，兴奋地写了《（）》。2000年1月臧克家获首届“中国诗人奖──终生成就奖”。2003年获由国际诗人笔会颁发的“（）”。

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第2题

[] 诗人臧克家因注重表现中国的农村生活，有着浓郁的乡土气息而被称为（）、（）。

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第3题

[] 以《老马》为例，简要说明臧克家诗歌善于锤炼诗句的特色。

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第4题

[] 1933年臧克家在闻一多、王统照的资助下，自费出版第一本诗集（）。

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第5题

[填空题] 三十年代臧克家著名短诗是（）。

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第6题

[简答题] 臧克家在诗歌理想和艺术上，与新月诗派、现代派和中国诗歌会诗人有什么不同？

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第7题

[简答题] 著名数学家华罗庚上初中时，接受理解数学知识比较慢，以致数学考试常常不及格。老师认为他已经无可救药，一次在班上公然宣称，假如你们当中将来会有一个同学没出息，那么这个人必定是华罗庚。结果华罗庚通过自己的勤奋自学，刻苦钻研，奋力拼搏，最终成为享誉世界的数学大师。诗人臧克家，1930年参加国立青岛大学入学考试时，数学得零分，作文也只写了三句杂感：“人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无底的苦海。”这独具异彩的“杂感”，短小精悍却极富哲思，立即打动了主考官闻一多，闻一多再三拍案叫绝。结果，虽然臧克家数学考试吃了“零蛋”，还是被青岛大学文学院破格录取了。最终，成为了一代杰出诗人、著名作家。结合上述案例，谈谈教师应树立什么样的学生观。

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第8题

[] 臧克家的诗歌《老马》表达了怎样的思想情感？你认为＂老马＂象征了什么，结合时代特征谈谈你的个人感受。

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第9题

[单选题] 被称为“农民诗人”的是（）。

A、海子 B、舒婷 C、北岛 D、臧克家

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