A、A.行为规范 B、B.行为习惯 C、C.育儿方法 D、D.教养习惯
A、教养态度 B、教养方式 C、文化素质 D、道德素质
A、A.教养意见 B、B.教养方法 C、C.教养要求 D、D.教养手段
A、A.研究孩子的行为模式 B、B.重视孩子的个性特点 C、C.建立理想的亲子关系 D、D.形成民主的教养作风 E、E.拥有一致的教养态度
A、指导家长优化家庭教养环境 B、提高家长家庭教养水平 C、增强家长法制意识 D、言传指导家吲合作教养 E、优化教养环境
A、学校建立家长委员会,成立家长学校,传播学生心理健康和家庭教育知识 B、帮助家长树立积极的教育观念和教养态度 C、建立学校与家庭的沟通渠道,加强交流 D、当家长遇到个人问题时,老师可对其进行心理辅导
A、辩论会前的准备工作 B、辩论会中的讲解工作 C、辩论会中的引导工作 D、辩论会中后的评价工作
A、性格特征 B、劳动品质 C、行为方式 D、智力 E、道德品质
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