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【单选题】

婴幼儿1～3岁阶段主要产生的思维形式是（）。

A、萌芽状态思维

B、感知动作思维

C、具体形象思维

D、抽象逻辑思维

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第1题

[单选题] 婴幼儿1~3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即（）。

A、具体形象思维 B、间接行动思维 C、抽象逻辑思维 D、感知动作思维

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第2题

[] 婴幼儿1-3岁产生的思维类型是人类低级的思维形式即（）

A、A.具体形象思维 B、B.间接行动思维 C、C.抽象逻辑思维 D、D.感知动作思维

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第3题

[单选题] （）是婴幼儿思维方式的准备时期。凭借手摸、体触、口尝、鼻闻、耳听、眼看，发展起感觉、知觉能力。

A、0-1岁 B、1-2岁 C、2-3岁 D、3-4岁

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第4题

[] （）是婴幼儿语言的发生阶段，也称为语言发展的突发期。

A、A.0～1岁 B、B.1～2岁 C、C.2～3岁 D、D.1～3岁

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第5题

[单选题] 听力筛查的对象主要是（）儿童，重点为（）前的婴幼儿，尤其是具有听力障碍高危因素的婴幼儿。

A、0～5岁；3岁 B、0～5岁；5岁 C、0～6岁；3岁 D、0～6岁；5岁

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第6题

[单选题] 婴幼儿（），能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时，可以让婴幼儿学做模仿操。

A、0~1岁 B、1~2岁 C、2~3岁 D、3~4岁

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第7题

[单选题] 为（）婴幼儿选择的图书内容以描述婴幼儿生活中简单的情节为主，每页码以简单句为单位。

A、1岁以前 B、1～2岁 C、2～3岁 D、3～4岁

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第8题

[单选题] 育婴员主要从事的工作是0—3岁（）

A、婴幼儿照料、护理和教育，指导家长科学育儿 B、婴幼儿照料、护理和教育 C、婴幼儿照料、护理 D、婴幼儿照料

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第9题

[单选题] 婴幼儿语言的发生阶段在（），这个阶段又称为语言发展的突发期。

A、0~6个月 B、7~12个月 C、0~3岁 D、1~3岁

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