A、行为系统 B、意识特点 C、综合心理特征 D、品德与修养
A、健康行为和危险行为 B、可塑行为和不可塑行为 C、本能行为和社会行为 D、外显行为和内隐行为 E、主动行为和被动行为
A、矫正对象的具体行为 B、矫正对象的内隐行为 C、矫正对象的人格特征 D、矫正对象的心理特点 E、矫正对象可观察的外显行为
A、外显行为的变化 B、内隐行为的变化 C、观念思维的变化 D、学习疲劳后效率降低
A、可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律 B、人的行为受内隐心理活动支配 C、心理学只研究人的外显行为 D、同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现
A、A.外显行为的变化和内隐的心理过程具有同等地位 B、B.内因的心理过程为主,外显的行为变化为辅 C、C.外显的行为变化为主,内隐的心理过程为辅 D、D.内隐的心理过程高于外显行为的变化
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