A、2
B、3
C、4
D、5
A、视图分析 B、尺寸分析 C、形状分析 D、整体分析
A、识图、审图绘图的能力 B、掌握不同工程类型、不同施工方法对测量放线不同要求的能力 C、了解仪器构造、原理和掌握仪器使用、检校、维修的能力 D、对各种几何形状、数据、点位的计算与校核的能力，使用函数型计算器，计算机的能力 E、针对不同工程的特点采用科学适宜的观测方法、校测方法
A、A.比例—结构及尺寸—装修结构和设置 B、B.图名—装修结构—结构尺寸 C、C.标题栏—结构—尺寸 D、D.装修结构和设置—图名—结构
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