A、数的认识 B、运算方法 C、简便运算 D、理解算理
A、练习导入 B、问题导入 C、经验导入 D、算理导入
A、中学数学自学辅导教学 B、小学数学尝试教学法 C、八字教学模式 D、六课型单元教学
A、小学数学教学的过程是形象思维与逻辑思维、合情推理与论证推理相结合的过程 B、小学数学教学的过程是逻辑思维与论证推理为主的过程 C、小学数学教学的过程是形象思维与合情推理为主的过程 D、小学数学教学的过程是逻辑思维与合情推理为主的过程
订单号: 遇到问题请联系在线客服