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【单选题】

注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）。

A、关系转换理论

B、经验类化理论

C、共同要素说

D、形式训练说

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第1题

[单选题] 注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）

A、关系转换理论 B、经验类化理论 C、共同要素说 D、形式训练说

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第2题

[判断题] 研究性学习注重过程而不关注结果。

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第3题

[判断题] 据《诗经》的记载，西周贵族君子只注重内心品德的高尚而不注重外表的优雅得体。

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第4题

[单选题] 贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（）。

A、形式训练说 B、概括化理论 C、共同要素说 D、关系理论

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第5题

[单选题] 最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。

A、形式训练迁移说 B、同化学习迁移说 C、经验类化迁移说 D、认知结构迁移说

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第6题

[单选题] 婴儿认知能力训练的注意事项是（）。

A、要注重训练的过程，不要过分追求训练结果 B、不注重训练的过程 C、过程和结果都不重要 D、注重训练结果

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第7题

[] （）是婴儿认知能力训练的注意事项。

A、A、要注重训练的过程，不要过分追求训练结果 B、B、不注重训练的过程 C、C、过程和结果都不重要 D、D、注重训练结果

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第8题

[单选题] 行为修正模式的一般理论假设包括以行为作为理论研究的中心、以学习作为核心概念、强调外部环境在行为习得中的作用和（）。

A、注重可观察和可测量 B、注重可学习和可理解 C、注重可作用和可反应 D、注重可理解和可测量

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第9题

[单选题] 在迁移理论中，强调综合分析及其导致的概括是学习迁移真正本质的理论是（）

A、相同要素说 B、形式训练说 C、概括化理论 D、分析概括说

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