A、原始社会
B、古代社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
A、洛克的《教育漫话》 B、夸美纽斯的《大教学论》 C、赫尔巴特的《普通教育学》 D、赞可大的《教学与发展》
A、《普通教育学》 B、《世界图解》 C、《主主义和教育》 D、《大教学论》
A、A.孔子 B、B.柏拉图 C、C.培根 D、D.夸美纽斯
A、《雄辩术原理》 B、《论教育学》 C、《大教学论》 D、《论科学的价值和发展》
A、《普通教育学》 B、《大教学论》 C、《教育论》 D、《教育漫话》 E、《学记》
A、凯洛夫的《教育学》 B、卢梭的《爱弥儿》 C、赫尔巴特的《普通教育学》 D、布鲁纳的《教学论》
A、教育学与人类社会同时产生 B、教育学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期 C、17世纪教育学已初步成为一门独立的学科 D、19世纪教育学成为一门较为系统的学科
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