A、家庭 B、职业 C、学校 D、大众传媒
A、活动方式 B、父母 C、幼儿园 D、电视
A、性别角色社会化 B、情感社会化 C、个性社会化 D、情绪社会化
A、A、经济和社会环境 B、B、政治社会化的内容 C、C、政治社会化媒介的作用方式 D、D、政治社会化过程的前后连贯性 E、E、社会文化
A、技能社会化 B、结构社会化 C、政治社会化 D、行为社会化 E、性别角色社会化
A、A.教师向幼儿传授基本的生活本领,社会道德规范、价值观以及知识经验 B、B.教师与幼儿的交往也影响幼儿品德的形成 C、C.幼儿教师的在教育中的主导作用有利于幼儿品质的形成和发展 D、D.幼儿教师的期望也是影响幼儿道德社会化的重要因素
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