A、德育
B、智育
C、美育
D、体育
A、凯洛夫的《教育学》 B、巴班斯基的教学最优化思想 C、赫尔巴特的《普通教育学》 D、马克思主义关于人的全面发展学说
A、A.凯洛夫的《教育学》 B、B.巴班斯基的教学最优化思想 C、C.赫尔巴特的《普通教育学》 D、D.马克思主义关于人的全面发展学说
A、维果斯基 B、巴班斯基 C、凯洛夫 D、杜威
A、强调双基和系统学科知识的掌握 B、教学活动是师生的双边活动 C、教学过程的认识本质论 D、共产主义教学目的论 E、兴趣与自发原理
A、凯洛夫 B、洛克 C、赫尔巴特 D、卢梭
A、泰勒 B、夸美纽斯 C、裴斯泰洛齐 D、凯洛夫
A、布鲁纳 B、凯洛夫 C、杜威 D、陶行知
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